
Centro De Estudos De Ensino Superior
O valor é referente a 1 + 15 parcelas de R$ 89,90
Objetivo
Ao tomar a educação como um direito fundamental do ser humano, o curso incute no aluno a importância da educação infantil e especial como ferramenta essencial para a construção do tecido social democrático, pluralista e com respeito às individualidades e necessidades individuais. Capacita ainda o aluno a identificar os diferentes tipos de deficiências e a como abordá-los através do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Público-alvo
Profissionais das áreas de educação, professores, pedagogos, psicólogos educadores físicos, habilitados para educação básica que desejam especializar-se em educação infantil, Especial e Transtornos Globais.
Pré-requisitos
Graduação completa;
Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário;
Disponibilidade para participar de um encontro presencial ao final do curso, para avaliação obrigatória.
Computador:
Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux;
Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome);
Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).
Metodologia
Os cursos de pós-graduação são 100% online, com apenas uma avaliação presencial final. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma de ensino, todos os materiais didáticos, como: livros, videoaulas e atividades serão disponibilizados. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo.
Mestres e Doutores
40h - Didática do Ensino Superior
40h - Metodologia da Pesquisa Científica
40h - Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
50h - Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico
40h - Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão
40h - Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I
40h - Linguagem, aquisição da escrita, aprendizagem e desenvolvimento
50h - Construção do Conhecimento LógicoMatemático
40h - Recursos Lúdicos nos Processos de EnsinoAprendizagem
40h - Aprendizagem e Desenvolvimento
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